Poczucie podmiotowości pedagogów szkolnych a ich osobowościowe wyznaczniki pracy /

Autor:: Wierzejska, Joanna.
Hasło dodatkowe:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydawnictwo. Wydawca
Odpowiedzialność:: Joanna Wierzejska.
Miejsce:: Lublin :
Wydany przez :: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej,
w roku:: 2018.
Opis fizyczny:: 323 strony : ilustracje ; 24 cm.
Uwagi:: Bibliografia na stronach 311-323.
ISBN:: 978-83-227-9098-4

Tylko dostępne

Egzemplarz
miejsce	numer inwentarzowy	sygnatura	status	data zwrotu	ostatnia akcja w systemie	akcje
BG Z.123098 Tylko na miejscu	Z.123098	BG - Podręczny księgozbiór - Pedagogika	Tylko na miejscu			Na miejscu
BG WM.22363 miesięczne	WM.22363		miesięczne			Zamów
BG WM.22362 miesięczne	WM.22362		miesięczne			Zamów