Szczegóły MARC21
Dysleksja rozwojowa : podstawy diagnozy i terapii /
-
- @
- Nazwa instytucji, której n kontrolny jest w polu 001
- NUKAT
-
- @
- pole kontrolne
- 20241231112956.0
-
- a
- Numer ISBN
- 9788372856210
-
- a
- Instytucja, która sporządziła opis (NP)
- LUBL KUL/ew
-
- c
- Instytucja, która sporządziła rekord (NP)
- LUBL KUL/ew
-
- d
- Instytucja, która zmodyfikowała rekord (P)
- LUBL KUL/JP
-
- c
- Rodzaj dokumentu
- Książka
-
- a
- Nazwa osobowa (NP)
- Mickiewicz, Janina.
-
- 9
- KHW
- 26893
-
- a
- Tytuł
- Dysleksja rozwojowa :
-
- b
- Ciąg dalszy tytułu (NP)
- podstawy diagnozy i terapii /
-
- c
- Pozostałe elementy strefy tytułu i oznaczenia odpowiedzialności (NP)
- Janina Mickiewicz.
-
- a
- Miejsce wydania (P)
- Toruń :
-
- b
- Nazwa wydawcy (P)
- Wydawnictwo "Dom Organizatora",
-
- c
- Data wydania (P)
- 2011.
-
- a
- Określenie formy książki i/lub objętość (NP)
- 197, [1] s. :
-
- b
- Oznaczenie ilustracji (NP)
- il. ;
-
- c
- Format (NP)
- 24 cm.
-
- a
- Termin opisujący typ zawartości
- Tekst
-
- b
- Kod określający zawartość
- txt
-
- 2
- Źródło (terminu i kodu)
- rdacontent
-
- a
- Tryb odtwarzania
- Bez urządzenia pośredniczącego
-
- b
- Kod typu mediów
- n
-
- 2
- Źródło (terminu i kodu)
- rdamedia
-
- a
- Hasło opisujące typ nośnika
- Wolumin
-
- b
- Kod typu nośnika
- nc
-
- 2
- Źródło (terminu i kodu)
- rdacarrier
-
- a
- Uwaga dot. bibliografii załącznikowej
- Bibliogr. s. 195-[198].
-
- 2
- Identyfikator wydania tablic
- UDC-P058
-
- 9
- UKD
- 3896
-
- a
- Symbol klasyfikacji
- 373.3.016:003-028.31
-
- b
- Dopowiedzenie
- Nauczanie pisania i czytania w szkole podstawowej (na poziomie elementarnym). Dysleksja i dysgrafia.
-
- 2
- Identyfikator wydania tablic
- UDC-P058
-
- 9
- UKD
- 3920
-
- a
- Symbol klasyfikacji
- 376-056.264
-
- b
- Dopowiedzenie
- Nauczanie (rewalidacja) osób z zaburzeniami mowy. Pedagogika zaburzeń mowy. Logopedia. Patologopedia. Logoterapia.
-
- 2
- Identyfikator wydania tablic
- UDC-P058
-
- 9
- UKD
- 3867
-
- a
- Symbol klasyfikacji
- 37.091.212
-
- b
- Dopowiedzenie
- Uczniowie. Zasady doboru do różnych typów szkół. Kategorie uczniów. Dojrzałość szkolna. Limity przyjęć. Testy oceniające zdolności uczniów. Postępy i opóźnienia w nauce. Drugoroczność.
-
- a
- Hasło przedmiotowe
- Dysleksja
-
- x
- Określnik rzeczowy
- diagnostyka.
-
- 2
- Źródło terminu
- kaba
-
- 9
- KHW
- 364894
-
- a
- Hasło przedmiotowe
- Dysleksja
-
- x
- Określnik rzeczowy
- leczenie.
-
- 2
- Źródło terminu
- kaba
-
- 9
- KHW
- 364893
-
- a
- Hasło przedmiotowe
- Dysleksja.
-
- 2
- Źródło terminu
- kaba
-
- 9
- KHW
- 106780
-
- a
- UKD
- 373.3.016:003-028.31:376-056.264:37.091.212
-
- a
- Nazwa ciała zbiorowego lub nazwa geograficzna jako pierwszy element (NP)
- Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa.
-
- b
- Nazwa jednostki podrzędnej (P)
- Dom Organizatora.
-
- 4
- Kod relacji
- pbl
-
- 9
- KHW
- 53670
-
- a
- ISBN
- 978-83-7285-621-0
| 003 -Nazwa inst., której nr kontr. jest w polu 001 [,] |
|
|---|---|
| 005 -DATA I CZAS OSTATNIEJ MODYFIKACJI [,] |
|
| 020 -Międzynarod. znormalizowany nr książki - ISBN [ , ] |
|
| 040 -Instytucja sporządzająca opis [ , ] |
|
| 942 -Rodzaj dokumentu [ , ] |
|
| 100 -Hasło główne - nazwa osobowa [1, ] |
|
| 245 -Strefa tytułu i oznaczenia odpowiedzialności [1,0] |
|
| 260 -Strefa adresu wydawniczego [ , ] |
|
| 300 -Strefa opisu fizycznego [ , ] |
|
| 336 -Typ zawartości [ , ] |
|
| 337 -Typ mediów [ , ] |
|
| 338 -Typ/rodzaj nośnika [ , ] |
|
| 504 -Uwaga dot. bibliogr. załącznikowej [ , ] |
|
| 080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ] |
|
| 080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ] |
|
| 080 -Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna [ , ] |
|
| 650 -Hasło przedmiotowe [ ,7] |
|
| 650 -Hasło przedmiotowe [ ,7] |
|
| 650 -Hasło przedmiotowe [ ,7] |
|
| 980 -Symbol UKD [ , ] |
|
| 710 -Hasło dodatkowe - nazwa ciała zbiorowego [2, ] |
|
| 920 -ISBN [ , ] |
|
| Lokalizacja | Data inwentaryzacji | Status udost. | Numer inwentarzowy |
|---|---|---|---|
| BG | 2012-03-01 | -3 | WM.12938 |
| BG | 2012-03-01 | -3 | WM.12939 |
| BG | 2012-03-01 | 1 | Z.115767 |