Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation /
Opis
Minder, Michel.
Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / Michel Minder.
6e éd.
Bruxelles : De Boeck Université, cop. 1991.
303 s. : il. ; 24 cm.
(Pédagogies en Développement. Traités)
(Pédagogies en Développement. ISSN 0779-4665)
ISBN 2-8041-1520-8
Behawioryzm (psychologia).
Edukacja
Projekt edukacyjny.
Dydaktyka.
Pedagogika
Edukacja
A.5565
UKD: 371.3:372.880.40]=40