Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation /

Opis

Minder, Michel.

    Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / Michel Minder. 6e éd.

    Bruxelles : De Boeck Université, cop. 1991. 303 s. : il. ; 24 cm.
    (Pédagogies en Développement. Traités)
    (Pédagogies en Développement. ISSN 0779-4665)
    ISBN 2-8041-1520-8


Behawioryzm (psychologia).
Edukacja
Projekt edukacyjny.
Dydaktyka.
Pedagogika
Edukacja

   
A.5565        UKD: 371.3:372.880.40]=40