Functional approaches to written text : classroom applications /
Opis
Functional approaches to written text : classroom applications / ed. by Tom Miller.
Washington : English Language Programs United States Information Agency, 1997.
VI, 288 s. : il. ; 23 cm.
Analiza dyskursu.
Komunikacja pisemna.
Analiza dyskursu narracyjnego
Język angielski
A.5286
M.2369
A.5287
A.5288