Functional approaches to written text : classroom applications /

Opis

    Functional approaches to written text : classroom applications / ed. by Tom Miller.
    Washington : English Language Programs United States Information Agency, 1997. VI, 288 s. : il. ; 23 cm.

Analiza dyskursu.
Komunikacja pisemna.
Analiza dyskursu narracyjnego
Język angielski

   
A.5286   
M.2369   
A.5287   
A.5288