Jak postępować z dzieckiem z uszkodzeniem mózgu czyli Opóźnionym umysłowo, upośledzonym umysłowo, z dziecięcym porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi, spastycznym, wiotkim, sztywnym, z padaczką, autystycznym, atetotycznym, nadpobudliwym, z zespołem Downa /

Opis

Doman, Glenn.

    Jak postępować z dzieckiem z uszkodzeniem mózgu czyli Opóźnionym umysłowo, upośledzonym umysłowo, z dziecięcym porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi, spastycznym, wiotkim, sztywnym, z padaczką, autystycznym, atetotycznym, nadpobudliwym, z zespołem Downa / Glenn Doman ; il. David Melton ; [tł. Ewa Kluck i Bartosz Sztyma].
    Poznań : Protext, 1996. [14], 291 s. : rys., wykr. ; 21 cm.
    (Seria Cichej Rewolucji)
    (Cicha Rewolucja)
    ISBN


Dzieci z niepełnosprawnością
Dzieci z niepełnosprawnością

   
Pd.10865        UKD: 159.97-053.2:376.4/.5:616.89:37.018.1-056.36/.37