Znaczenie diagnostyki edukacyjnej dla procesu kształcenia : praca zbiorowa /

Opis

    Znaczenie diagnostyki edukacyjnej dla procesu kształcenia : praca zbiorowa / pod redakcją Bolesława Niemierki i Marii Krystyny Szmigel ; recenzja Mirosław J. Szymański ; Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej.
    Kraków : Grupa Tomami, 2019. 480 stron : ilustracje ; 24 cm.
   
U góry okładki i na stronie przedtytułowej: XXV Krajowa Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej.

    ISBN 978-83-63873-74-5


Diagnoza pedagogiczna
Edukacja

   
Z.124093