Znaczenie diagnostyki edukacyjnej dla procesu kształcenia : praca zbiorowa /
Opis
Znaczenie diagnostyki edukacyjnej dla procesu kształcenia : praca zbiorowa / pod redakcją Bolesława Niemierki i Marii Krystyny Szmigel ; recenzja Mirosław J. Szymański ; Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej.
Kraków : Grupa Tomami, 2019.
480 stron : ilustracje ; 24 cm.
U góry okładki i na stronie przedtytułowej: XXV Krajowa Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej.
ISBN 978-83-63873-74-5
Diagnoza pedagogiczna
Edukacja
Z.124093