Semantyczna strukturalizacja treści jako metoda samodzielnego uczenia się /

Opis

Smak, Ewa.

    Semantyczna strukturalizacja treści jako metoda samodzielnego uczenia się / Ewa Smak ; Wyższa szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu.
    Opole : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich, 1988. 124 s. ; 24 cm.
    (Studia i Monografie / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu, ISSN 0239-6718 ; Nr 137)
    (Studia i Monografie - Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu ISSN 0239-6718 nr 137)
    ISBN


Dydaktyka
Psychologia uczenia się