Semantyczna strukturalizacja treści jako metoda samodzielnego uczenia się /
Opis
Smak, Ewa.
Semantyczna strukturalizacja treści jako metoda samodzielnego uczenia się / Ewa Smak ; Wyższa szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu.
Opole : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich, 1988.
124 s. ; 24 cm.
(Studia i Monografie / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu, ISSN 0239-6718 ; Nr 137)
(Studia i Monografie - Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu ISSN 0239-6718 nr 137)
ISBN
Dydaktyka
Psychologia uczenia się